O Orkut surgiu com uma “brincadeira” em uma empresa quando um funcionário quis fazer um site para se comunicar com seus amigos dentro desta empresa. Colocou como o nome do site seu próprio nome. Ele tornou-se um sucesso e foi comprado pela google e de quebra o inventor ainda ganhou um empreguinho na google também. Hoje o Orkut conta com 53,482,235 de usuários distribuídos pelo mundo todo.
Os principais são:
Brasil....................55,77%
EUA.....................18,94%
Índia....................14,86%
Pakistão.................1,34%
Reino Unido .........0,58%
Japão.....................0,40%
Portugal............... 0,39%
México..................0,36%
Canadá..................0,34%
Itália......................0,32%
O Orkut atinge o público jovem. Veja os dados:
18-25.................. 58,49%
26-30................. 11,51%
31-35.................. 5,11%
36-40................. 2,94%
41-50................. 3,12%
50+..................... 2,48%
Obs.: Dados foram colhidos no próprio Orkut, mas como tive que acessar pelo www.powerscrap.com, nao tive como copiar o endereço exato.
b) Outros sites de relacionamento:
http://www.gazzag.com/
http://www.beltrano.com/
http://www.mysace.com/
http://www.pt.facebox.com/
http://www.radiusim.com/
Todos são voltados ao publico jovem. O mais completo é o myspace que oferece muitas opções de armazenamento e informação.
A pesquisa ficou prejudicada pois a maioria destes sites estão bloqueados tanto nos computadores da faculdade quanto no nosso trabalho.
c)Como citado acima o myspce parece ser o mais completo pois alem dos “groups” (equivalente às comunidades do orkut) também tem um fórum de debates e salas de bate-papo sobre vários assuntos, desde saúde até comutadores, videogames e carros.
d) Um ótimo exemplo para pedofilia é a matéria abaixo:
“O Orkut, site de relacionamentos na Internet, estaria sendo usado por um pedófilo, com o codinome 'Tenente C', para divulgação de fotos envolvendo crianças nuas e em situações de abuso sexual. Na página, há 12 fotos, e em algumas um homem aparece nu, sem mostrar o rosto. Uma mulher, vestida, também esconde a cara.
A revelação das fotos gerou uma onda de protestos na rede, por todo o País, e, até o final da noite de domingo, mais de 70 mil pessoas haviam mandado mesagens de indignação para a página do pedófilo.
Algumas comunidades de internautas já foram, inclusive, criadas no Orkut para tentar rastrear e punir o autor do crime. Os internautas pedem, em grande parte das mensagens, que ninguém denuncie a página no mecanismo disponível no próprio site do Orkut, para ela não ser tirada do ar e assim dificultar o trabalho de rastreamento da polícia. No lugar de sua fotografia, na página, o pedófilo publicou uma foto do ator Charles Bronson, segurando uma pistola.
Entre as mensagens enviadas ao site do 'Tenente C', há outras denúncias de pedofilia no Orkut, com links para outras páginas com fotografias chocantes de pornografia infantil, e até comunidades que divulgam links e dicas de como encontrar material pedófilo na Internet sem ser rastreado.
Uma das outras páginas com fotos pornográficas envolvendo crianças seria de uma pessoa que se identifica no Orkut como Gabriel Lokis, e forneceria até um suposto e-mail para contatos. "
http://noticias.terra.com.br/brasil/interna/0,,OI1583223-EI5030,00.html
Um exemplo de pirataria eu mesmo faço uso (mas só entre nós ta?) . Existem varias comunidades relacionada a DJ que disponibilizam endereços para download e troca de musicas. É uma ferramenta muito útil para atualização.
Mais uma vez a pesquisa ficou prejudicada pois não consigo acessar os sites e quando vou no google ou qualquer outro site de busca e coloco os nomes dos sites de relacionamento pra pesquisar da erro dizendo que eles estão bloqueados, tanto na faculdade quanto no nosso trabalho.
e) Invasão de Privacidade consentida?
http://www.comunicar.pro.br/artigos/invasprivac.pdf
Tecnologia a Serviço do Crime
http://www.comunicar.pro.br/artigos/invasprivac.pdf
sexta-feira, 18 de maio de 2007
sexta-feira, 11 de maio de 2007
e08 - Google Academico
1)
“Para pintar de verdad hay que sacudirse la civilización que llevamos encima y sacar al salvaje que tenemos dentro”. Este axioma, sostenido con tanta convicción por Paul Gauguin, no sólo marcó su vida y su obra sino que fue considerado por muchos como un modelo de virtud artística. Nada más equivocado.
Los días finales del artista en las Islas Marquesas, sus años de sufrimiento físico y moral en la Polinesia, sus padecimientos económicos y el estado de degradación en que vivió, no dieron crédito a aquella idea. En estos días se han cumplido cien años de su muerte, el 8 de mayo de 1903.
Había nacido en 1848. Poco después, mientras la familia viajaba rumbo a Perú, fallece su padre. Allí vive hasta 1854 junto con su madre, hija de la controvertida Flora Tristán. Luego vendrán diez años en un internado religioso (una suerte de seminario menor regenteado por un obispo, en Orléans) y otros seis como marinero embarcado en largas travesías por el mundo. De regreso en París, su tutor lo ubica en lo de Bertin, importante agente de Bolsa. Desarrolla una brillante carrera. Se casa con la danesa Mette Gaad con quien tiene cinco hijos. Lleva una confortable vida burguesa. Colecciona pintura y se vincula con los artistas de la época. Concurre a sus tertulias en el café Guerbois.
La atracción por el dibujo, primero, y por la pintura, después, lo carcome. Empieza a pintar en 1871 a escondidas de su mujer que teme por esa vocación que presiente fatal para su estilo de vida. En 1876 una obra suya es aceptada en el Salón. La crisis de la Bolsa en 1880 precipita su decisión de hacerse pintor profesional. Deja su trabajo en 1883. Luego de algunos intentos conciliadores que fracasan y de un viaje con su familia a las tierras de su mujer, abandona todo. Regresa a Francia. Nunca más verá a sus hijos y sólo mantendrá después una esporádica relación epistolar con Mette, que penosamente sobrevive con los hijos dando clases de francés en Copenhague.
Arrogante, egoísta, pendenciero, deambula por la Bretagne y vivirá un breve tiempo con van Gogh en Arles (se recuerda su pelea y el episodio de la oreja cortada del “holandés loco”, como Gauguin llamaba a su amigo). Camille Pissarro, verdadero líder de los impresionistas, lo había introducido en la pintura del paisaje.
Su desasosiego es constante. No se soporta a sí mismo y en 1889 malvende sus cuadros en un remate en el Hotel Druot tratando de juntar algo de dinero para irse a Tahití. Regresa a París durante un año y medio entre 1893 y 1895. Allí concluye su Noa Noa, el libro de la tierra fragante que lo inspira.
En sus últimos años, sometido a la miseria y la soledad, acosado por la sífilis y otros achaques, entre ellos la pérdida gradual de la visión, prácticamente no pinta. Sin embargo, ha dejado una obra de notable originalidad, en la que el rechazo del naturalismo se manifiesta en la simplificación de las formas, un nuevo concepto del espacio pictórico que abandona la perspectiva cúbica proveniente del Renacimiento, un sentido dominante de la expresión, por encima de la representación y el surgimiento premonitorio del inconsciente. De algún modo, fue un simbolista y un misterioso panteísmo sobrevuela algunas de sus pinturas.
Un libro reciente de Mario Vargas Llosa (El paraíso en la otra esquina, Ed. Alfaguara, Buenos Aires 2003) le rinde un tributo novelado a su biografía, alternándola con la de su abuela Flora Tristán. No forma parte de las mejores creaciones literarias del autor, pero revive imaginativamente la utopía, tanto del artista como de su predecesora.
Muchos criticaron a Gauguin por considerar que en la Polinesia siguió pintando como si viviera en París. La diferencia sólo estaba dada por los temas. ¿Será tan así? ¿Tuvo que arrancarse de su medio para lograr esa obra? El mismo Gauguin parece haber dado la respuesta al reconocer que “Soy un gran artista, y porque lo soy he tenido que apurar tanto sufrimiento”.
http://www.revistacriterio.com.ar/art_cuerpo.php?numero_id=24&articulo_id=492
2)
Este é um livro que está em formato PDF e não temos como transcrever na integra, mas é muito útil para pesquisa.
http://books.google.com/books?hl=pt-BR&lr=&id=yV3b3IUMWnYC&oi=fnd&pg=PA22&dq=%22Van+gogh%22+pinturas&ots=SLv8hxACfC&sig=PpLdijfsif_YaOrck7Hyu9Xzt-o#PPP1,M1
3)
"El Cristo amarillo. 1889.
Tanto este lienzo como el siguiente son representaciones de "Calvaires" que son crucifijos tallados, ubicados en las plazas públicas y en los cementerios en toda la Bretaña. En este caso Gauguin utiliza como base el crucifijo policromado de una capilla de Tremalo, cerca de Pont-Aven, el cual fue agrandado por Gauguin. La figura del Cristo amarillo crucificado domina la escena. Los contornos estaban totalmente simplificados, elimina todos los detalles excepto en lo que concierne a las figuras y sus rostros. Las bretonas arrodilladas están absortas en la contemplación. Como lo observó el propio autor "el escenario cromático era más importante que el geográfico". Es el Cristo más que una representación real una proyección simbólica. Cabe destacar el primitivismo del estilo y color amarillo dominante, lo cual sugiere la influencia de los retablos italianos "en pan de oro" de los siglos XIII y XIV. La obra debe la intensidad de su efecto a la combinación del efecto simbólico del Cristo del calvario bretón con la religiosidad de las bretonas y además con las asociaciones provenientes de la historia del arte.
La ciudad se encuentra esbozada en el plano posterior por detrás de las colinas. En el medio de la composición un hombre salta la valla para recordarnos que la vida sigue aún en presencia de la muerte. Ha sido considerado a este Cristo amarillo como el símbolo del sacrificio, de una muerte eterna que no afecta a la vida y no suministra consuelo al viviente y como símbolo tradicional de la mortalidad. Tanto en el Cristo amarillo como en el Segador de Vicent se hace uso de este símbolo de mortalidad, con "una paleta amarilla que trasmite el ciclo eterno de alegría y pena, vida y muerte" (13).
Aun cuando Gauguin no era un hombre religioso, escogió como temas preferidos, a la imagen del Cristo doliente y de la pietá, desarrollados en un estilo primitivo para demostrar que comprendía y respetaba la devoción del pueblo bretón.
El Cristo verde (Calvario Bretón) (1889). Óleo sobre lienzo. Musées Royaux des Beaux-Arts de Bélgica, Bruselas. La miseria humana. El calvario."
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=S0367-47622006000300009&script=sci_arttext&tlng=es
“Para pintar de verdad hay que sacudirse la civilización que llevamos encima y sacar al salvaje que tenemos dentro”. Este axioma, sostenido con tanta convicción por Paul Gauguin, no sólo marcó su vida y su obra sino que fue considerado por muchos como un modelo de virtud artística. Nada más equivocado.
Los días finales del artista en las Islas Marquesas, sus años de sufrimiento físico y moral en la Polinesia, sus padecimientos económicos y el estado de degradación en que vivió, no dieron crédito a aquella idea. En estos días se han cumplido cien años de su muerte, el 8 de mayo de 1903.
Había nacido en 1848. Poco después, mientras la familia viajaba rumbo a Perú, fallece su padre. Allí vive hasta 1854 junto con su madre, hija de la controvertida Flora Tristán. Luego vendrán diez años en un internado religioso (una suerte de seminario menor regenteado por un obispo, en Orléans) y otros seis como marinero embarcado en largas travesías por el mundo. De regreso en París, su tutor lo ubica en lo de Bertin, importante agente de Bolsa. Desarrolla una brillante carrera. Se casa con la danesa Mette Gaad con quien tiene cinco hijos. Lleva una confortable vida burguesa. Colecciona pintura y se vincula con los artistas de la época. Concurre a sus tertulias en el café Guerbois.
La atracción por el dibujo, primero, y por la pintura, después, lo carcome. Empieza a pintar en 1871 a escondidas de su mujer que teme por esa vocación que presiente fatal para su estilo de vida. En 1876 una obra suya es aceptada en el Salón. La crisis de la Bolsa en 1880 precipita su decisión de hacerse pintor profesional. Deja su trabajo en 1883. Luego de algunos intentos conciliadores que fracasan y de un viaje con su familia a las tierras de su mujer, abandona todo. Regresa a Francia. Nunca más verá a sus hijos y sólo mantendrá después una esporádica relación epistolar con Mette, que penosamente sobrevive con los hijos dando clases de francés en Copenhague.
Arrogante, egoísta, pendenciero, deambula por la Bretagne y vivirá un breve tiempo con van Gogh en Arles (se recuerda su pelea y el episodio de la oreja cortada del “holandés loco”, como Gauguin llamaba a su amigo). Camille Pissarro, verdadero líder de los impresionistas, lo había introducido en la pintura del paisaje.
Su desasosiego es constante. No se soporta a sí mismo y en 1889 malvende sus cuadros en un remate en el Hotel Druot tratando de juntar algo de dinero para irse a Tahití. Regresa a París durante un año y medio entre 1893 y 1895. Allí concluye su Noa Noa, el libro de la tierra fragante que lo inspira.
En sus últimos años, sometido a la miseria y la soledad, acosado por la sífilis y otros achaques, entre ellos la pérdida gradual de la visión, prácticamente no pinta. Sin embargo, ha dejado una obra de notable originalidad, en la que el rechazo del naturalismo se manifiesta en la simplificación de las formas, un nuevo concepto del espacio pictórico que abandona la perspectiva cúbica proveniente del Renacimiento, un sentido dominante de la expresión, por encima de la representación y el surgimiento premonitorio del inconsciente. De algún modo, fue un simbolista y un misterioso panteísmo sobrevuela algunas de sus pinturas.
Un libro reciente de Mario Vargas Llosa (El paraíso en la otra esquina, Ed. Alfaguara, Buenos Aires 2003) le rinde un tributo novelado a su biografía, alternándola con la de su abuela Flora Tristán. No forma parte de las mejores creaciones literarias del autor, pero revive imaginativamente la utopía, tanto del artista como de su predecesora.
Muchos criticaron a Gauguin por considerar que en la Polinesia siguió pintando como si viviera en París. La diferencia sólo estaba dada por los temas. ¿Será tan así? ¿Tuvo que arrancarse de su medio para lograr esa obra? El mismo Gauguin parece haber dado la respuesta al reconocer que “Soy un gran artista, y porque lo soy he tenido que apurar tanto sufrimiento”.
http://www.revistacriterio.com.ar/art_cuerpo.php?numero_id=24&articulo_id=492
2)
Este é um livro que está em formato PDF e não temos como transcrever na integra, mas é muito útil para pesquisa.
http://books.google.com/books?hl=pt-BR&lr=&id=yV3b3IUMWnYC&oi=fnd&pg=PA22&dq=%22Van+gogh%22+pinturas&ots=SLv8hxACfC&sig=PpLdijfsif_YaOrck7Hyu9Xzt-o#PPP1,M1
3)
"El Cristo amarillo. 1889.
Tanto este lienzo como el siguiente son representaciones de "Calvaires" que son crucifijos tallados, ubicados en las plazas públicas y en los cementerios en toda la Bretaña. En este caso Gauguin utiliza como base el crucifijo policromado de una capilla de Tremalo, cerca de Pont-Aven, el cual fue agrandado por Gauguin. La figura del Cristo amarillo crucificado domina la escena. Los contornos estaban totalmente simplificados, elimina todos los detalles excepto en lo que concierne a las figuras y sus rostros. Las bretonas arrodilladas están absortas en la contemplación. Como lo observó el propio autor "el escenario cromático era más importante que el geográfico". Es el Cristo más que una representación real una proyección simbólica. Cabe destacar el primitivismo del estilo y color amarillo dominante, lo cual sugiere la influencia de los retablos italianos "en pan de oro" de los siglos XIII y XIV. La obra debe la intensidad de su efecto a la combinación del efecto simbólico del Cristo del calvario bretón con la religiosidad de las bretonas y además con las asociaciones provenientes de la historia del arte.
La ciudad se encuentra esbozada en el plano posterior por detrás de las colinas. En el medio de la composición un hombre salta la valla para recordarnos que la vida sigue aún en presencia de la muerte. Ha sido considerado a este Cristo amarillo como el símbolo del sacrificio, de una muerte eterna que no afecta a la vida y no suministra consuelo al viviente y como símbolo tradicional de la mortalidad. Tanto en el Cristo amarillo como en el Segador de Vicent se hace uso de este símbolo de mortalidad, con "una paleta amarilla que trasmite el ciclo eterno de alegría y pena, vida y muerte" (13).
Aun cuando Gauguin no era un hombre religioso, escogió como temas preferidos, a la imagen del Cristo doliente y de la pietá, desarrollados en un estilo primitivo para demostrar que comprendía y respetaba la devoción del pueblo bretón.
El Cristo verde (Calvario Bretón) (1889). Óleo sobre lienzo. Musées Royaux des Beaux-Arts de Bélgica, Bruselas. La miseria humana. El calvario."
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=S0367-47622006000300009&script=sci_arttext&tlng=es
sexta-feira, 4 de maio de 2007
e07 - O Google
A) “Os criadores do popular sítio de buscas da internet foram buscar um nome para sua criação na história recente da Matemática e o encontraram na palavra googol que foi criada em 1930 para designar um número formado por um 1 seguido de cem zeros.
O matemático estadunidense Edward Kasner considerou que era bom contar com um nome para um número tão grande e pediu a seu sobrinho de nove anos que o inventasse, prometendo-lhe que muita gente o usaria. O garoto propôs googol, que desde então foi amplamente usado pelos matemáticos em todas as línguas. Kasner contou posteriormente que seu sobrinho lhe propôs depois um nome para um número inimaginavelmente mais grande: um 1 seguido de um googol de zeros, que se chamaria googleplex.
A empresa Google confirma que seu nome se inspira na palavra inventada há quase oito décadas e precisa que o termo «reflete a missão da companhia de organizar a imensa quantidade de informação disponível na web e no mundo».”( http://www.gawry.com/index.php/origem-do-google)
“A idéia de pesquisa do Google emergiu de seus experimentos com rankings de sites controlados pelos visitantes. O Google, com seu famoso jargão “Não Seja Mal”, recusou a receber pagamento em troca de uma eminente lista; ao contrário, deixou que os visitantes selecionassem as informações mais importantes. Como colocado em “A História do Google”, muito vagamente, o serviço de busca do Google “combinou informações sobre links e palavras com outras variáveis, de maneiras novas e mais interessantes, que acabaram produzindo melhores resultados para as buscas”.
Trilhando seu rumo com o aumento das ações (Google passou dos U$ 400 por ação na semana passada) e um aumento correspondente em controvérsias (a companhia foi processada por seus planos de disponibilizar trechos de livros na internet), a companhia enfatizou uma perspectiva de progresso. “Quando alguém busca 'câncer'”, você deveria colocar por primeiro o site patrocinador, ou o site que tem as melhores informações?” Brin perguntou certa vez. Uma foto sua disponível na internet em que ele usa uma longa peruca escura e um vestido branco surrado parece enfatizar o gosto de Brin pela informação pura. (http://ultimosegundo.ig.com.br/materias/nytimes/2190501-2191000/2190633/2190633_1.xml)
B)
Google Acadêmico
“O que é Google Acadêmico? O Google Acadêmico fornece uma maneira simples de pesquisar literatura acadêmica de forma abrangente. Você pode pesquisar várias disciplinas e fontes em um só lugar: artigos revisados por especialistas (peer-rewiewed), teses, livros, resumos e artigos de editoras acadêmicas, organizações profissionais, bibliotecas de pré-publicações, universidades e outras entidades acadêmicas. O Google Acadêmico ajuda a identificar as pesquisas mais relevantes do mundo acadêmico.” (http://scholar.google.com.br/intl/pt-BR/scholar/about.html)
O Google Acadêmico faz troca de informações com bibliotecas e editoras para manter o seu banco de dados mais completo. É uma ótima ferramenta de pesquisa.
Barra de Ferramentas Google:
A Barra de Ferramentas tem várias funções como pesquisa, armazenamento de sites favoritos, autopreencher (similar ao autocomletar do IE 6), tradutor, navegar sem conhecer a url do site, enviar trechos de paginas para celulares ou blogs, bloqueador de pop up, corretor ortográfico, Page Rank (uma espécie de avaliador da imortâcia do site que esta sendo visitado).
Algumas funções são muito parecidas com funções já existentes no IE 6).
Bloco de Notas:
Como o próprio nome já diz, é um bloco de notas que o usuario pode acessar de qualquer lugar pela internet
Google Desktop:
É uma ferramenta de pesquisa dentro do próprio computador. Também ajuda a visualizar noticias e fotos e personaliza a área de trabalho.
Google Diretório:
È usado para pesquisa e navegação pela internet por diretórios organizados por assuntos.
Google Imagens:
Pesquisa imagens e fotos pela internet.
Pesquisa de Blogs:
Ferramenta para pesquisa especifica de blogs. Usando a pesquisa refinada, o usuário pode ter detalhes da sua pesquisa como autores, idiomas, assuntos e etc...
Pesquisa de livros Google:
“Como funciona a Pesquisa de livros do Google?Faça uma pesquisa na Pesquisa de livros do Google ou no Google.com.br. Quando localizarmos um livro cujo conteúdo corresponda aos termos da sua pesquisa, nós o vincularemos aos seus resultados de pesquisa. Clique no título e você verá, como em uma entrada de um catálogo de fichas, algumas informações básicas sobre o livro. Você também poderá ver alguns trechos do livro que contiver o termo da sua pesquisa no contexto. Caso a editora ou o autor tenha nos dado permissão através do Programa do Google Livros para Parceiros, você verá algumas páginas completas do livro e se o livro não estiver sujeito a direitos autorais, você poderá navegar pelo livro inteiro. Em todos os casos você verá links que levam diretamente a livrarias on-line onde você poderá comprar o livro. “ (http://www.google.com.br/intl/pt-BR/googlebooks/about.html)
Pesquisa na Web:
É a pesquisa que todos já conhecemos e similar a vários outros sites.
Agenda:
É uma agenda acessível de qualquer lugar com acesso a internet e que avisa o usuário por email os seus compromissos. O usuário também pode comratilhar informações de sua agenda com outros usuários.
Blogger
É o portal de blogs do google onde o usuário pode abrir o seu blog.
Gmail
É o email do Google onde o usuário pode abrir a sua conta de email com 2,8 gb de espaço.
Google grupos:
Onde o usuário pode criar grupos de discussão sobra vários assuntos. As discussões podem ser on-line ou por email.
Picasa:
“O Picasa é um software grátis do Google. Use o Picasa para:
Encontrar e organizar todas as fotos em seu computador.
Editar e adicionar efeitos a suas fotos com apenas alguns cliques.
Compartilhar suas fotos por e-mail e mandar imprimir as melhores fotos em lojas especializadas via web. É rápido e fácil. “ (http://picasa.google.com.br/intl/pt-BR/#utm_source=pt-BR-all-more&utm_campaign=pt-BR-pic&utm_medium=et)
Google Talk:
É um software de mensagens instantâneas pela internet onde o usuário pode conversar com áudio e enviar imagens por uma web cam além de fazer tranferencias de arquivos.
Google Textos e Planilhas
“O Google Textos e Planilhas é um programa grátis de processamento de textos e planilhas on-line. Com ele, os usuários que você escolhe podem visualizar e editar arquivos a partir de seus próprios computadores. Use o Google Textos e Planilhas para colaborar com colegas de outros escritórios na elaboração de um relatório, fazer um trabalho em grupo, ou saber quem pagou qual conta de casa.” (https://www.google.com/accounts/ServiceLogin?service=writely&passive=true&continue=http%3A%2F%2Fdocs.google.com%2F%3Fhl%3Dpt_BR&hl=pt_BR<mpl=homepage&nui=1&utm_source=pt_BR-more&utm_medium=more&utm_campaign=pt_BR)
C) No Google Labs existe o Google Page Creator.
È um programa que ajuda o usuário a criar a sua própria pagina na internet sem nenhum conhecimento em programas de edição de paginas ou códigos HTML. Você faz um cadastro no google a a partir daí começa a montar a sua pagina. O programa é auto-explicativo e super fácil de trabalhar. Fizemos até uma simples pagina e a publicamos na internet. Se você quiser dar uma olhada: http://dj.andrei.berlin.googlepages.com/
O matemático estadunidense Edward Kasner considerou que era bom contar com um nome para um número tão grande e pediu a seu sobrinho de nove anos que o inventasse, prometendo-lhe que muita gente o usaria. O garoto propôs googol, que desde então foi amplamente usado pelos matemáticos em todas as línguas. Kasner contou posteriormente que seu sobrinho lhe propôs depois um nome para um número inimaginavelmente mais grande: um 1 seguido de um googol de zeros, que se chamaria googleplex.
A empresa Google confirma que seu nome se inspira na palavra inventada há quase oito décadas e precisa que o termo «reflete a missão da companhia de organizar a imensa quantidade de informação disponível na web e no mundo».”( http://www.gawry.com/index.php/origem-do-google)
“A idéia de pesquisa do Google emergiu de seus experimentos com rankings de sites controlados pelos visitantes. O Google, com seu famoso jargão “Não Seja Mal”, recusou a receber pagamento em troca de uma eminente lista; ao contrário, deixou que os visitantes selecionassem as informações mais importantes. Como colocado em “A História do Google”, muito vagamente, o serviço de busca do Google “combinou informações sobre links e palavras com outras variáveis, de maneiras novas e mais interessantes, que acabaram produzindo melhores resultados para as buscas”.
Trilhando seu rumo com o aumento das ações (Google passou dos U$ 400 por ação na semana passada) e um aumento correspondente em controvérsias (a companhia foi processada por seus planos de disponibilizar trechos de livros na internet), a companhia enfatizou uma perspectiva de progresso. “Quando alguém busca 'câncer'”, você deveria colocar por primeiro o site patrocinador, ou o site que tem as melhores informações?” Brin perguntou certa vez. Uma foto sua disponível na internet em que ele usa uma longa peruca escura e um vestido branco surrado parece enfatizar o gosto de Brin pela informação pura. (http://ultimosegundo.ig.com.br/materias/nytimes/2190501-2191000/2190633/2190633_1.xml)
B)
Google Acadêmico
“O que é Google Acadêmico? O Google Acadêmico fornece uma maneira simples de pesquisar literatura acadêmica de forma abrangente. Você pode pesquisar várias disciplinas e fontes em um só lugar: artigos revisados por especialistas (peer-rewiewed), teses, livros, resumos e artigos de editoras acadêmicas, organizações profissionais, bibliotecas de pré-publicações, universidades e outras entidades acadêmicas. O Google Acadêmico ajuda a identificar as pesquisas mais relevantes do mundo acadêmico.” (http://scholar.google.com.br/intl/pt-BR/scholar/about.html)
O Google Acadêmico faz troca de informações com bibliotecas e editoras para manter o seu banco de dados mais completo. É uma ótima ferramenta de pesquisa.
Barra de Ferramentas Google:
A Barra de Ferramentas tem várias funções como pesquisa, armazenamento de sites favoritos, autopreencher (similar ao autocomletar do IE 6), tradutor, navegar sem conhecer a url do site, enviar trechos de paginas para celulares ou blogs, bloqueador de pop up, corretor ortográfico, Page Rank (uma espécie de avaliador da imortâcia do site que esta sendo visitado).
Algumas funções são muito parecidas com funções já existentes no IE 6).
Bloco de Notas:
Como o próprio nome já diz, é um bloco de notas que o usuario pode acessar de qualquer lugar pela internet
Google Desktop:
É uma ferramenta de pesquisa dentro do próprio computador. Também ajuda a visualizar noticias e fotos e personaliza a área de trabalho.
Google Diretório:
È usado para pesquisa e navegação pela internet por diretórios organizados por assuntos.
Google Imagens:
Pesquisa imagens e fotos pela internet.
Pesquisa de Blogs:
Ferramenta para pesquisa especifica de blogs. Usando a pesquisa refinada, o usuário pode ter detalhes da sua pesquisa como autores, idiomas, assuntos e etc...
Pesquisa de livros Google:
“Como funciona a Pesquisa de livros do Google?Faça uma pesquisa na Pesquisa de livros do Google ou no Google.com.br. Quando localizarmos um livro cujo conteúdo corresponda aos termos da sua pesquisa, nós o vincularemos aos seus resultados de pesquisa. Clique no título e você verá, como em uma entrada de um catálogo de fichas, algumas informações básicas sobre o livro. Você também poderá ver alguns trechos do livro que contiver o termo da sua pesquisa no contexto. Caso a editora ou o autor tenha nos dado permissão através do Programa do Google Livros para Parceiros, você verá algumas páginas completas do livro e se o livro não estiver sujeito a direitos autorais, você poderá navegar pelo livro inteiro. Em todos os casos você verá links que levam diretamente a livrarias on-line onde você poderá comprar o livro. “ (http://www.google.com.br/intl/pt-BR/googlebooks/about.html)
Pesquisa na Web:
É a pesquisa que todos já conhecemos e similar a vários outros sites.
Agenda:
É uma agenda acessível de qualquer lugar com acesso a internet e que avisa o usuário por email os seus compromissos. O usuário também pode comratilhar informações de sua agenda com outros usuários.
Blogger
É o portal de blogs do google onde o usuário pode abrir o seu blog.
Gmail
É o email do Google onde o usuário pode abrir a sua conta de email com 2,8 gb de espaço.
Google grupos:
Onde o usuário pode criar grupos de discussão sobra vários assuntos. As discussões podem ser on-line ou por email.
Picasa:
“O Picasa é um software grátis do Google. Use o Picasa para:
Encontrar e organizar todas as fotos em seu computador.
Editar e adicionar efeitos a suas fotos com apenas alguns cliques.
Compartilhar suas fotos por e-mail e mandar imprimir as melhores fotos em lojas especializadas via web. É rápido e fácil. “ (http://picasa.google.com.br/intl/pt-BR/#utm_source=pt-BR-all-more&utm_campaign=pt-BR-pic&utm_medium=et)
Google Talk:
É um software de mensagens instantâneas pela internet onde o usuário pode conversar com áudio e enviar imagens por uma web cam além de fazer tranferencias de arquivos.
Google Textos e Planilhas
“O Google Textos e Planilhas é um programa grátis de processamento de textos e planilhas on-line. Com ele, os usuários que você escolhe podem visualizar e editar arquivos a partir de seus próprios computadores. Use o Google Textos e Planilhas para colaborar com colegas de outros escritórios na elaboração de um relatório, fazer um trabalho em grupo, ou saber quem pagou qual conta de casa.” (https://www.google.com/accounts/ServiceLogin?service=writely&passive=true&continue=http%3A%2F%2Fdocs.google.com%2F%3Fhl%3Dpt_BR&hl=pt_BR<mpl=homepage&nui=1&utm_source=pt_BR-more&utm_medium=more&utm_campaign=pt_BR)
C) No Google Labs existe o Google Page Creator.
È um programa que ajuda o usuário a criar a sua própria pagina na internet sem nenhum conhecimento em programas de edição de paginas ou códigos HTML. Você faz um cadastro no google a a partir daí começa a montar a sua pagina. O programa é auto-explicativo e super fácil de trabalhar. Fizemos até uma simples pagina e a publicamos na internet. Se você quiser dar uma olhada: http://dj.andrei.berlin.googlepages.com/
Assinar:
Postagens (Atom)
